0-1岁的阅读发展特点和阅读书目推荐

很久以来,博客、微博、群里,有不少关心亲子阅读的妈妈爸爸经常问我,几岁几岁读什么书,有什么推荐。我本不做书单,只做自家的阅读书单,可是问的家长是越来越多,只好“硬着头皮”做一个,以供大家一慢二看:

0-1岁

最近跟很多家长交流,有的人就会问从多大开始阅读比较好,一般我都说:越早越好。再问,只要开始要玩具,就把书和其他初生儿玩具一起扔给孩子。

我们要想孩子有阅读习惯,真的是越早越好,让他知道他的成长过程中,有书相伴,有爸爸妈妈读书的声音相伴。

不过,1岁内的婴儿还是有些阅读的基础和迹象可以介绍。

婴儿到4个月左右,眼睛观察事物的模式已经建立,听力当然更进一步了,加上睡眠时间逐渐减少,正好是书和图卡这样的阅读玩具侵入的时候。

家长可以提供色彩鲜艳的大型图卡,布书了,跟孩子共读了:当然这个时候,就是妈妈爸爸拿着这些东西跟孩子“唠叨”即可。

再大2个月后,哈喇子会满嘴飙,千万不要舍不得你精心给准备的各种“书”,啃也好,撕也好,咬也好,在幼儿用嘴巴感知的时期,不要因小失大啊。

我一般建议可以提供孩子类似于《婴儿画报》那样的刊物,纸型内容都很安全,物美价廉,心里不会纠结哈。

还有就是各种婴幼童产品的DM手册,里面有婴儿熟悉的物品,他们很有翻阅的兴趣。

再过俩月,有些孩子已经开始依依呀呀了,他已经知道大人的语言表达中的种种不同之处了。对你的“读书”的兴趣更浓了,会对你的阅读给予回应了。有时候,完全可以跟这么大的小屁孩“互动阅读”了---可以问问他对图卡、读物的意见了。

语言是人进行思维的工具,孩子接触到什么养的语言预示着他可能的思维能力的质量。在孩子张口说话前,让他听到大量的、文学性的语言对他今后语言能力的发展会起到不可代替的作用。而且,会让孩子对我们的母语文字产生好感。

一岁前后,有的孩子会开始主动找书了。出现这种情形,一定给予积极的回应,凡是孩子“找到”的读物,积极认真投入地跟他一起共读。

提醒大家:不要把早早期阅读太当作一回事,不要以为他们会这样那样的“阅读”才对,对他们来说,啥书就是玩具而已,阅读就是亲子游戏而已。

让他们把书,把和大人一起“玩书”当成他生活中的一部分,你就有福了,孩子也有福了。

适合初生宝宝的阅读材料有怎样的特点呢:

概括地说是:安全感(内容熟悉和书本安全)、构图简单、颜色鲜艳、文字干净字体大(即使有故事,也是情节简单线索单一、节奏反复)、图案清晰线条干净的图画书。 

书的类型,包括:

布书、洗澡书、纸板书、图卡、图画书

翻翻书、触摸书、异型书 

推荐书目:

1、《幸福泉三字儿歌》(2册)

2、《小宝宝翻翻书》—中国妇女(6册)

3、《宝宝认知百科--大卡、挂图、图画书(0-3岁)》

4、《小熊宝宝》丛书(15册)

5、《噼里啪啦》丛书

6、《迪克•布鲁纳丛书》(米菲系列)

7、《小鼠波波丛书》

8、《小白系列》

9、《阿波林的小世界》(全14册)

10、《可爱的鼠小弟》

11、幼幼成长图画书系 第一辑(共六本)

《月亮,晚上好》

《喝汤喽,擦一擦》

《小鞋子,走一走》

《小手手,出来了》

《连在一起》

《脸,脸,各种各样的脸》

12、幼幼成长图画书纸板书

《快出来快出来》

《该起床了吧》

《圆圆的真好吃》

《打开打开》

《点点点》

《我来给你撑伞吧》

《来了来了》

《小蚂蚁怕烫》

《洗泡泡澡》

《蹦蹦跳跳动物操》

13、《我的第一本》(全五册)

我的第一本:比较书

我的第一本:色彩书

我的第一本:ABC

我的第一本:数数书

我的第一本:形状书

14、《蹦!》

15、《抱抱,抱抱》

16、《背背,背背》

17、《汪汪》

18、《喵喵》

19、《我爸爸》

20、《我妈妈》

21、《我喜欢书》

22、《小猩猩》

23、《猜猜我有多爱你》

24、《月亮晚安》

25、《逃家小兔》

26、《婴儿画报》


李一慢,儿童阅读专家,新阅读研究所研究员。